切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
国土资源信息化:从内容管理到知识管理
国土资源信息化:从内容管理到知识管理
来源 :中国工程科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:langya925
【摘 要】
:
首先回顾了国土资源信息化的发展进程,综合评述了相关阶段的特征,然后,在分析国土资源信息化应用特点的基础上,阐述了知识管理与国土资源信息化的关系,指出知识管理是国土资源信息
【作 者】
:
郭仁忠
【机 构】
:
深圳市国土资源和房产管理局
【出 处】
:
中国工程科学
【发表日期】
:
2009年10期
【关键词】
:
国土资源
信息化
内容管理
知识管理
land resources
IT application
content management
knowled
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
首先回顾了国土资源信息化的发展进程,综合评述了相关阶段的特征,然后,在分析国土资源信息化应用特点的基础上,阐述了知识管理与国土资源信息化的关系,指出知识管理是国土资源信息化新的发展阶段和发展方向,最后,初步规划了国土资源知识工程建设的主要任务。
其他文献
浅谈产权多元化下的高校后勤社会化改革
高校后勤社会化改革在经历了二十年的实践探索,近几年正在取得突破性进展。目前,全国90%以上的高校通过各种剥离形式组建起后勤服务实体,由于涉及体制和机制的根本性改革,改
期刊
高校后勤社会化改革
产权多元化
市场经济体制
后勤服务实体
改革目标模式
实践探索
教育需要
突破性
隧道穿越淤泥质充填溶洞施工力学行为研究
岩溶隧道施工时,不可避免地会遇到多种介质充填的溶洞。隧道穿越这类型的溶洞时,采用何种施工工法以及施工过程中隧道支护的稳定性已成为设计、施工的一个难点。选取宜万铁路马
期刊
隧道工程
淤泥质充填溶洞
力学行为
数值模拟
tunnelling engineering
silt filled Karst cave
mechani
论初中英语教学中的情感教学策略
初中阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的关键时期,在具体的教学过程中,教师不应该仅仅把教材的知识讲解给学生,而是要通过一定的教学手段来培养学生形成正确的人生态度.
期刊
初中英语
情感教学
教学策略
试论情势变更原则在商品房预售合同纠纷中的适用
随着我国房地产业的迅速发展,出现了一种新的商品房销售办法——商品房预售。它不仅对房地产开发商自身筹集资金、搞活经营、避免风险等起着重要作用,而且在客观上对活跃房地产
期刊
情势变更原则
商品房预售
合同纠纷
房地产开发商
商品房销售
房地产市场
房地产业
筹集资金
高中语文任务驱动型作文与思维训练策略
【摘 要】 思维训练是一个由浅入深的过程,教师要找准方法,结合学生的学习情况和思维能力现状给予更多相应的引导启发。教师可以以学习任务作为驱动,基于任务教学来慢慢实现对学生的思维训练。本文对此进行了分析研究。 【关键词】 高中 语文 任务驱动型 作文 思维 训练 在高中语文作文教学的实施中,训练学生思维能力是非常重要的范畴,这也是让学生可以更好的适应高中作文的写作要求,能够对于话题作文、议论
期刊
高中
语文
任务驱动型
作文
思维
训练
表观遗传学——理论·方法·研究进展(2)
4表观遗传学重点内容之二——染色体重塑基因的活化和转录需要一系列重要的染色质变化,如染色质去凝集、核小体变成疏松的开放式结构等,使转录因子等调节冈子更易接近和结合核
期刊
表观遗传学
染色质重塑
基因表达调节
顺式作用元件
RNA聚合酶
转录因子
开放式结构
蛋白复合体
探究“产生荧光现象”的实现条件
在人教版《高中生物(分子与细胞)》教材中,当学生做完“绿叶中色素的提取和分离”实验后,笔者安排生物学兴趣小组的学生观察叶绿体色素的荧光现象。
期刊
荧光现象
叶绿体色素
兴趣小组
学生观
生物学
人教版
绿叶
基于网络传输特性的链路重要性评价方法
提出了一种基于网络传输特性的链路重要性评价方法,根据链路在网络所有节点相互通信的最短路径中的使用频度来评价链路重要性,最重要链路的使用频度最高。该方法不需要像目前
期刊
通信网
链路重要性
最短路径
串联链路
communication networks
link importance
shortest paths
s
幼儿园教师个人教育观念形成的个案叙事研究
【摘 要】 幼儿园教师个人教育观念是幼儿教师对有关教育的个体性看法,加强对教师个人教育观念形成的研究有助于提高教师专业发展和成长进步,本文通过对教师个人教育观念的个案叙事情况进行研究,提出了加强教师个人教育观念形成的相关建议措施,以推进幼儿园教师的专业发展。 【关键词】 幼儿园教师 个人教育观念 个案叙事研究 一、研究问题 教师个人教育观念是指教师受到一定历史文化的影响,在日常教育教学实
期刊
幼儿园教师
个人教育观念
个案叙事研究
论情感教育在构建和谐师幼关系中的重要性
一、概念的界定 情感教育是使学生身心感到愉快的教育。情感教育是教育过程的一部分,通过在教育过程中尊重和培养学生的社会性情感品质,发展他们的自我情感调控能力,促使他们对学习、生活和周围的一切产生积极的情感体验,形成独立健全的个性与人格特征,真正成为品德、智力、体质、美感及劳动态度和习惯都得到全面发展的有社会主义觉悟的有文化的劳动者。 和谐师生关系体现在两个方面:一是体现尊重、民主和发展精神的新型
期刊
和谐师生关系
情感教育
师幼关系
师生伦理关系
教育过程
人格特征
情感品质
调控能力
其他学术论文