论文部分内容阅读
在冲向高考的大军中，有这样一支特殊的队伍，他们的文化课成绩不是很好，但极具艺术天分……这些美术艺术生就文化知识学习方面存在一些不足，他们的知识基础较为薄弱，自学能力较差。而通常情况下，由于艺术类考试院校在招生时对文化课分数要求不是很高，也导致教师会忽视对艺术生文化课的重视。在这样的情况下，引导艺术生学会自主学习是提高其成绩最好的方式。本文通过阐述自主学习教学模式的涵义，分析了当前艺术生自主学习能力薄弱和自律能力差的原因，并谈了如何提高艺术生自主学习的能力。