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班级是学校教育工作的基本单位，学生学习生活的微观环境，也是学生德、智、体、美、全面发展，实现自我理想的基地和摇篮。班主任集教育者、管理者于一身，熔教育活动与管理活动于一炉；
班主任如何建设一个良好的班集体
【摘 要】
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班级是学校教育工作的基本单位，学生学习生活的微观环境，也是学生德、智、体、美、全面发展，实现自我理想的基地和摇篮。班主任集教育者、管理者于一身，熔教育活动与管理活动于一
【机 构】
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贵州省纳雍县百兴中学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2011年2期
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