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该文系统论述了电子科技大学成都学院以CDIO教育理念为指导,进行大学英语教育改革的基本思路和实践探索：改革课程体系,开发结合专业特色及需求的定制式教学内容和教学大纲,开发和构建基于网络和语言实验室的开放式技能实训平台,通过具体措施切实提高学生的应用型听说读写译能力,根据工程应用型人才的定位与特点对大学英语改革进行了积极尝试。