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本文对高校教师评价的一般概念进行界定,按评价理论、评价类型、评价内容、评价方法等对其进行分类,指出目前研究的基本特点,就今后的研究方向和重点给出思考和建议。
高校教师评价研究综述
【摘 要】
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本文对高校教师评价的一般概念进行界定,按评价理论、评价类型、评价内容、评价方法等对其进行分类,指出目前研究的基本特点,就今后的研究方向和重点给出思考和建议。
【机 构】
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中国海洋大学法政学院
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2015年03期
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