在《药理学》教学中运用“参与型”课型的体会

来源 :职业技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangqin0629
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高等职业学院教育的根本任务是培养学生的专业及其职业能力,以适应在将来的社会中的技能需要。但传统的教学方式存在着一些弊端。对此,本人在《药理学》的教学中应用了“参与型”课型,取得了不错的效果。现将体会分述如下:
其他文献
本文从近年来西部出现新一轮人力资源建设危机和东部到中、西部抢购高校毕业生加快人力资源建设两个方面探讨了西部大开发中人力资源建设存在的问题.结论是,当前的人力资源建
对传统糖衣机的传动系统加以改进,增加了一对非正交传动的锥齿轮,对该非正交传动锥齿轮进行了几何参数的推导与计算,并且对其结果进行了弯曲疲劳强度及接触疲劳强度的校核。
论述了从STEP中性文件转化为属性图形的过程、算法、以及实现等方法,为提出一个具体的CAPP系统奠定了基础.
重视"一题多解"问题,培养发散思维。