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该本文就《诊断学》教学中，改变传统的教学模式，强调在传授知识的同时，注重培养学生的综合能力，灵活应用各种教学形式和教学方法，提高诊断学教学质量，为培养出新一代独立、创新、合格的医学人才，做了一些探讨。
提高诊断学教学质量初探
【摘 要】
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该本文就《诊断学》教学中，改变传统的教学模式，强调在传授知识的同时，注重培养学生的综合能力，灵活应用各种教学形式和教学方法，提高诊断学教学质量，为培养出新一代独立、创新、合
【机 构】
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中山大学附属第二医院
【出 处】
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中山大学学报论丛
【发表日期】
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2006年7期
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