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从工作需求层面入手,声乐教育工作者会侧重于研究声乐科学,研究声乐科学既有利于完善教学中的不足,也能够创新教学方式,对于提高教学效率有重大作用。结合声乐发展史,人们很早以前就开始研究心理与生理为歌唱带来的作用。从声乐教育与歌唱表演出现和发展一直到今天,很多声乐工作者都不同程度地研究了歌唱心理与机能。首先概述声乐教育科学研究工作发展情况,然后提出科研工作与声乐教育二者的关系,希望能够给广大声乐教育者传承科研精神带来一定借鉴作用。