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小学信息技术教育是以培养学生的信息素养和信息技术操作能力为主要目标,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习工作和生活打下必要的基础。
创新教学方法,提高小学信息技术课堂教学效率
【摘 要】
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小学信息技术教育是以培养学生的信息素养和信息技术操作能力为主要目标,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好
【机 构】
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内蒙古自治区太仆寺旗第二小学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2015年28期
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摘 要：新课程倡导课堂教学的有效性，如何打造高效、优质、富有魅力的课堂教学，是每一位教学一线教师共同关注的话题。笔者在课堂教学中，试图利用“影视片段”破译高效历史课堂密码，以期实现课堂效率与生命活力的协同共振。 关键词：高中历史;高效课堂;影视片段 在新课程的背景下，教师应该根据学生身心发展规律及教学设计的需要，制作一些影视片段使课堂焕发出生命的光彩。因为影视片段不仅能给学生带来强大的视觉冲击