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【摘 要】
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C语言课程考核评价是C语言课程评价的一个重要环节。从应知、应会、情感三个方面设计出C语言课程考核评价标准，以激发学生学习积极性，促进教师改革教学方法，提高人才培养质量。
【机 构】
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长沙航空职业技术学院
【出 处】
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湖南科技学院学报
【发表日期】
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2013年12期
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