【摘 要】
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"慕课"在线教育新模式风靡全球,掀起了教育改革的新浪潮。然而在"慕课"建设本土化的过程中,渐渐暴露出教学研究跨学科创新难、教学模式课联网突破难、教学主体新模式适应难以
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"慕课"在线教育新模式风靡全球,掀起了教育改革的新浪潮。然而在"慕课"建设本土化的过程中,渐渐暴露出教学研究跨学科创新难、教学模式课联网突破难、教学主体新模式适应难以及教学设施本土化配合难四个方面的问题。文章分析总结了"慕课"本土化建设现存问题和挑战,并从跨学科团队组建、课联网运营管理、新模式场景激励以及本土化生态建设四个方面探究了相应的解决策略,以期促进"慕课中国"的可持续发展。
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