新课标视野下提高学生语文素养的制约因素与有利环境

来源 :新课程研究(基础教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:anzhen0219
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语文素养是指学生在语文方面表现出来的比较稳定的、最基本的、适应时代发展要求的学识、能力、技艺和情感、态度、价值观。提高语文素养面临片面强调应试教育等因素的干扰,但社会、政府、学校在努力营造有利于提高语文素养的环境,学生语文素养不断提高是必然趋势。 Language literacy refers to the students’ relatively stable and basic knowledge, abilities, skills and emotions, attitudes and values ​​that are demonstrated in their language and meet the requirements of the development of the times. The improvement of language literacy is facing the unilateral emphasis of exam-oriented education and other factors. However, it is an inevitable trend for the society, government and schools to strive to create an environment conducive to improving Chinese literacy.
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