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本硕连读是一种新型的人才培养模式, 可以使有潜力和明显专业倾向的学生更早进入其喜爱和擅长的科学研究领域, 从而提高创新型人才培养质量. 本文通过分析地方院校本硕贯通创新型人才培养模式的现状与问题, 提出了具体的优化策略, 希望为地方高校本硕贯通人才培养教育改革提供借鉴.
地方院校本硕贯通的创新型人才培养模式研究
【摘 要】
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本硕连读是一种新型的人才培养模式, 可以使有潜力和明显专业倾向的学生更早进入其喜爱和擅长的科学研究领域, 从而提高创新型人才培养质量. 本文通过分析地方院校本硕贯通创
【机 构】
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三峡大学土木与建筑学院
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2018年11期
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