【摘 要】
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小学阶段是学生心理和身体成长的关键阶段,良好的习惯培养,可以有利于小学生树立正确的体育观念。新课改提出,要注重学生的运动专项培养,尤其是对小学生的兴趣、爱好进行培养
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小学阶段是学生心理和身体成长的关键阶段,良好的习惯培养,可以有利于小学生树立正确的体育观念。新课改提出,要注重学生的运动专项培养,尤其是对小学生的兴趣、爱好进行培养,加强小学生体育锻炼习惯的培养,为小学生终身体育观念打下基础。基于此,本文通过对小学生体育发展现状进行详细分析,从而提出培养小学生体育锻炼习惯的途径,进一步促进小学生身体素质的提升,为今后的学习和生活打下坚实的基础。
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