基于“EIP-CDPO”教育模式下的大学生就业指导课研究

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近年来,高校大学毕业生人数逐年递增,就业形势日益严峻,大学毕业生的就业问题更为凸显。因此,加强大学生的就业指导,提高大学生的就业竞争力已成为高校工作的重要组成部分。本文在“EIP--CDPO”教育模式的基础上,对大学生就业指导课提出一系列合理化建议。
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