【摘 要】
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当前,培养学生的估算能力已成为数学教育改革非常重视的一个方面.在小学阶段,估算能力是培养学生数感的一个重要方面,同时估算策略也是解决实际问题的一种有效方法.新一轮课
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当前,培养学生的估算能力已成为数学教育改革非常重视的一个方面.在小学阶段,估算能力是培养学生数感的一个重要方面,同时估算策略也是解决实际问题的一种有效方法.新一轮课程改革以来,课程标准对小学阶段估算能力的培养提出了更加明确的目标和要求,实验教材也在估算编排上做出了很大的改进,教师在教学中应更加重视让学生感受估算的意义、学会估算的方法并初步体会估算的作用,使学生估算能力普遍增强.
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