【摘 要】
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《实用英语》教材内容较多,而高工专英语课时却较少(仅210～220学时),学生成绩又参差不齐,仅靠课堂教学要使学生真正“具有阅读和翻译与本专业有关的英文资料的初步能力”,是不
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《实用英语》教材内容较多,而高工专英语课时却较少(仅210～220学时),学生成绩又参差不齐,仅靠课堂教学要使学生真正“具有阅读和翻译与本专业有关的英文资料的初步能力”,是不可能的,还必须依赖于学生的课外的勤奋自学,而学生的自学得有教师的指导。课外作业,无疑是教师指导学生课外自学的重要手段。我校自1995年使用《实用英语》教材以来,一直把课外作业看作是英语教学的一个有机组成部分,这对于我校学生在《实用英语》统考中屡
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