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新的《大学英语课程教学要求》（试行）明确规定，学习策略应该成为外语教育的主要内容。文章概述了元认知策略和自主学习的理论，并对二者的关系进行了阐述，同时对与提高自主学习能力密切相关的元认知策略培训的有效性研究进行了概括。最后，作者提出了元认知策略培训的具体途径。
元认知策略培训与英语自主学习能力关系探讨
【摘 要】
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新的《大学英语课程教学要求》（试行）明确规定，学习策略应该成为外语教育的主要内容。文章概述了元认知策略和自主学习的理论，并对二者的关系进行了阐述，同时对与提高自主学习能力
【机 构】
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山东理工大学大学英语教学部
【出 处】
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山东理工大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2007年5期
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