论文部分内容阅读
英语是一门广泛应用的语言学科，也是义务教育阶段的一门重要课程。高效英语课堂的构建一直以来都是教师们努力追求的目标。在新的教育理念下，在减轻学生学习负担的情况下，实现高效教学便成为一项重要的课题。精彩的课堂导人是构建高效课堂的关键，导入设计的巧妙、合理是激发学生学习英语兴趣与求知欲的关键。只有实现了有效的导入，教学才具有高效的意义。