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为了改善班级的环境卫生，也为了让学生养成勤俭节约的好习惯，每学期初我都会交代学生收集废旧饮料瓶，临近期末卖掉，作为班费买些物品，奖励一学期来表现优异的学生。
6月2日那天上午上课前，几个同学把卖来的11.3元放在讲台抽屉里。第一节课上课时，一进教室门，学生们就嚷开了：“李老师，班费丢了!班费丢了!”我的心“咯噔”一下，心想：谁吃了豹子胆?才三年级，敢公然拿走班费?!我简单了解了情况，心里就有数了：一定是班上的哪个同学一时犯了错，拿了班费了。可是怎么办?一个一个检查书包、口袋，当着全班同学的面找出这个所谓的“小偷”?还是让这个同学自己站出来承认错误，并把班费还上?这两种做法都不妥，钱也不一定能找出来，说不定钱已经花掉了。不是说“尊重孩子就从信任开始”吗?今天我就尝试一下。
我清了清喉咙，面带微笑地说：“同学们，大家刚才说什么丢了?”“班费丢了!”孩子们异口同声地说。“不，不是班费丢了，是我们班一个同学丢了!”我故意把“同学丢了”说得特别重。这下，班里立刻骚动起来。几个积极的学生连忙站起来清点人数，“老师，全班42个同学都到了，没人丢呀!”
这时，我立刻变得严肃起来了，“同学们，请重新坐好!全班42个同学表面看起来都到齐了，但是，在老师看来，确实丢了一个同学。为什么呢?我知道，班级的班费确实丢了，根据老师的调查推断，一定是我们班哪个同学头脑一下子发热，拿走了。”
孩子们又嚷起来了：“不是我!不是我!”
我示意孩子们安静下来，继续说道：“李老师平时一直教育你们，要做一个诚实的人。如果一个人连最起码的诚实守信的品质都没有了，那么，他就像是一具没有灵魂的空架子，这个人不是丢了吗?”
教室里出奇的安静，连心跳声、呼吸声都听得到，42双眼睛齐刷刷地看着我，只有A学生不敢拿正眼瞧我，我一下子明白了。
我不去刻意看他，仍然扫视着全班同学，语重心长地说：“每个人的成长难免会犯错误，这是正常的。但是，一个人可怕的不是犯错误，而是犯了错误不愿承认，不愿改正错误!大家都明白‘小时偷针，大时偷金’的道理，我相信每个同学都有自己的自尊心，那个同学一定不愿意别人知道这件不光彩的事是他做的，说不定他现在已经后悔莫及，他很想承认错误，但是没有勇气，怕大家知道了，以后不和他做朋友了。”我发现A同学低下了头，脸涨得通红，小手不停地摆弄着衣角。
“那么，李老师给这个同学一次改正的机会。三个办法，第一，主动还回来!老师中午都会休息，你下午早点来学校，悄悄把班费从老师的门缝里塞进来，我保证绝不出来看是哪个同学!第二，如果钱已经花掉了，回家向家长承认错误，找家长要11.3元，用同样的方法还回来。我相信每一个家长知道了，都会原谅孩子的!第三，如果你还是没有勇气承认错误，我来替你还。但是，为了表示你的诚意，你可以用左手写一张条子：欠三(1)班班费11.3元!等你长大了，能工作了，拿来还给老师。大家也不要去猜是谁拿了，这件事到此为止!我希望明天班上没有同学会丢了!我们还是一个团结奋进、诚实守信的班集体!”
其实，我也不能确定，A同学是不是真的会把班费还回来。可是，事情真的出乎我的意料。那天下午一点左右，我就听到门缝里有东西塞进来的声音，虽然很想出去看看是谁，但我要信守承诺，所以还是忍住了。等学生离开后，我出来一看：十一块三!一分也不少!还附了一张条子，上面歪歪斜斜地写了几个字：李老师，我错了!看到这，我真的太激动了!
下午，一进教室，我就兴奋地告诉学生：“李老师高兴地告诉大家，班费回家了!现在，我们有42名完整的同学啦!让我们为这个诚实的同学，为有一个完整的班集体鼓掌吧!”掌声足足持续了一分钟，我的眼眶湿润了。我用眼角的余光瞄了一下A同学，发现他特别激动，小手都快拍红了!谁说现在的孩子难教育?只要我们尊重信任每一个孩子，奇迹就会出现!
(作者单位：福建南安内厝实验学校)
编辑：吴贤华
6月2日那天上午上课前，几个同学把卖来的11.3元放在讲台抽屉里。第一节课上课时，一进教室门，学生们就嚷开了：“李老师，班费丢了!班费丢了!”我的心“咯噔”一下，心想：谁吃了豹子胆?才三年级，敢公然拿走班费?!我简单了解了情况，心里就有数了：一定是班上的哪个同学一时犯了错，拿了班费了。可是怎么办?一个一个检查书包、口袋，当着全班同学的面找出这个所谓的“小偷”?还是让这个同学自己站出来承认错误，并把班费还上?这两种做法都不妥，钱也不一定能找出来，说不定钱已经花掉了。不是说“尊重孩子就从信任开始”吗?今天我就尝试一下。
我清了清喉咙，面带微笑地说：“同学们，大家刚才说什么丢了?”“班费丢了!”孩子们异口同声地说。“不，不是班费丢了，是我们班一个同学丢了!”我故意把“同学丢了”说得特别重。这下，班里立刻骚动起来。几个积极的学生连忙站起来清点人数，“老师，全班42个同学都到了，没人丢呀!”
这时，我立刻变得严肃起来了，“同学们，请重新坐好!全班42个同学表面看起来都到齐了，但是，在老师看来，确实丢了一个同学。为什么呢?我知道，班级的班费确实丢了，根据老师的调查推断，一定是我们班哪个同学头脑一下子发热，拿走了。”
孩子们又嚷起来了：“不是我!不是我!”
我示意孩子们安静下来，继续说道：“李老师平时一直教育你们，要做一个诚实的人。如果一个人连最起码的诚实守信的品质都没有了，那么，他就像是一具没有灵魂的空架子，这个人不是丢了吗?”
教室里出奇的安静，连心跳声、呼吸声都听得到，42双眼睛齐刷刷地看着我，只有A学生不敢拿正眼瞧我，我一下子明白了。
我不去刻意看他，仍然扫视着全班同学，语重心长地说：“每个人的成长难免会犯错误，这是正常的。但是，一个人可怕的不是犯错误，而是犯了错误不愿承认，不愿改正错误!大家都明白‘小时偷针，大时偷金’的道理，我相信每个同学都有自己的自尊心，那个同学一定不愿意别人知道这件不光彩的事是他做的，说不定他现在已经后悔莫及，他很想承认错误，但是没有勇气，怕大家知道了，以后不和他做朋友了。”我发现A同学低下了头，脸涨得通红，小手不停地摆弄着衣角。
“那么，李老师给这个同学一次改正的机会。三个办法，第一，主动还回来!老师中午都会休息，你下午早点来学校，悄悄把班费从老师的门缝里塞进来，我保证绝不出来看是哪个同学!第二，如果钱已经花掉了，回家向家长承认错误，找家长要11.3元，用同样的方法还回来。我相信每一个家长知道了，都会原谅孩子的!第三，如果你还是没有勇气承认错误，我来替你还。但是，为了表示你的诚意，你可以用左手写一张条子：欠三(1)班班费11.3元!等你长大了，能工作了，拿来还给老师。大家也不要去猜是谁拿了，这件事到此为止!我希望明天班上没有同学会丢了!我们还是一个团结奋进、诚实守信的班集体!”
其实，我也不能确定，A同学是不是真的会把班费还回来。可是，事情真的出乎我的意料。那天下午一点左右，我就听到门缝里有东西塞进来的声音，虽然很想出去看看是谁，但我要信守承诺，所以还是忍住了。等学生离开后，我出来一看：十一块三!一分也不少!还附了一张条子，上面歪歪斜斜地写了几个字：李老师，我错了!看到这，我真的太激动了!
下午，一进教室，我就兴奋地告诉学生：“李老师高兴地告诉大家，班费回家了!现在，我们有42名完整的同学啦!让我们为这个诚实的同学，为有一个完整的班集体鼓掌吧!”掌声足足持续了一分钟，我的眼眶湿润了。我用眼角的余光瞄了一下A同学，发现他特别激动，小手都快拍红了!谁说现在的孩子难教育?只要我们尊重信任每一个孩子，奇迹就会出现!
(作者单位：福建南安内厝实验学校)
编辑：吴贤华