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摘要:中职学校学生思想政治工作要全面推进"一二三四五工程",教育引导全体学生学会现代职业人的文明礼仪,形成良好的行为习惯,正确的世界观、人生观、价值观,具有爱国主义、集体主义、社会主义精神,富有社会责任感,拥有健康心理、健全人格、自律能力和创新意识。
关键词:一个理念 两个活动 三个任务 四个建设 五个教育
做好学生思想政治工作是中职学校在人才培养方面的首要任务。这是由中职学校全面提高教育成效的必然要求所决定的。面对这一新要求,在学生思想政治工作中,中职学校要全面推进"一二三四五工程",即坚持实践一个理念,注重举行两个活动,努力完成三个任务,切实加强四个建设,深入开展五个教育,引导全体学生学会现代职业人的文明礼仪,形成良好的行为习惯,正确的世界观、人生观、价值观,具有爱国主义、集体主义、社会主义精神,富有社会责任感,拥有健康心理、健全人格、自律能力和创新意识。
1.坚持实践"一个理念"
为适应职业教育和技能实训的要求,增强针对性和实效性,在学生思想政治工作中,中职学校要坚持以人为本,以提高人的思想道德和专业技能为出发点,努力实践"为学生的职业生涯发展和终身学习奠定坚实基础"的教育理念,促进学生的全面发展和技能提高。
2.注重举行"两个活动"
2.1 注重举行爱国主义教育活动。爱国主义是中华民族的光荣传统,是推动中国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分。爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观的首要任务。因此,中职学校必须坚持不懈地举行爱国主义教育活动,要坚持寓教于乐,增强吸引力。一是要举行升旗仪式,增强学生的民族自豪感和爱国责任心。二是要在清明节期间组织共青团员参加烈士陵园扫墓献花圈活动,激发同学们的爱国热情。三是要组织全校学生参加以"弘扬民族精神,做合格接班人"为主题的校会、班会,开展征文、演讲比赛和文艺表演等丰富多样的活动,营造爱国主义教育的氛围。
2.2 注重举行科研活动。为拓展学生思想政治工作的思路,全体班主任和德育工作者都要结合自身实际工作的情况,开展关于学生思想政治工作的课题研究,并根据研究成果撰写论文。为把研究成果应用到实践中,学校要定期召开学生思想政治工作研讨会,积极推广行之有效的经验和方法。
3.努力完成"三个任务"
3.1努力完成新生军训任务。在新生军训预备周,中职学校要安排一年级班主任充分做好军训之前的一切准备工作,认真落实军训计划。在完成好各项训练任务的同时,搞好军训期间的各项评比活动,以培养学生的集体荣誉感,丰富学生的军训生活。另外,要积极搞好军训汇操,争取获得优异的军训成果。军训之后,在平时教育教学活动中,仍然要继续巩固军训成果,为搞好学生思想政治工作奠定基础。
3.2努力完成安全维稳任务。维护学校治安秩序,创建安全文明校园是中职学校在学生思想政治工作中所担负的不可推卸的责任。安全责任重于泰山,一刻也不能松懈。中职学校要在坚持"安全与文明同行、守法与学知共进"和"安全第一、预防为主、标本兼治,促进成长"原则的基础上,全面落实学校安全工作责任制,以文明行为习惯的养成为抓手,不断加强法制教育和安全工作,组织和依靠广大师生员工,切实维护学校稳定,为促进青少年健康成长创造良好环境。
3.3努力完成党的知识培训任务。为体现党组织对青年学生政治成长进步的关心,中职学校要以业余党校为载体,组织入党积极分子参加培训,引导学生认真学习政治理论,学好过硬本领,严格要求自己,积极实践党员标准,积极靠拢党组织,为党组织输送更多的新鲜血液。
4.切实加强"四个建设"
4.1切实加强班主任队伍建设。在班主任队伍建设中,一是要认真执行班主任管理和考核的有关规定,强化班主任的法制意识和依法执教观念,培养务实奉献精神,提高师德水平。二是要坚持举办班主任培训班,召开班主任例会。一方面,要在编制班主任专业化发展案例培训系列教材的基础上,强化专业培训,进一步提高班主任队伍的整体素质尤其是工作艺术水平。同时,要坚持召开班主任例会。在班主任例会上,要就各班出现的问题,具体工作细节进行协商、共同解决。三是要完善班主任工作的"传、帮、带"制度,形成名师带教的研究式培训孵化机制。
4.2切实加强校园文化建设。在一个文明礼貌,追求崇高精神蔚然成风的环境中,学生会注意自己言行的文雅和高尚;相反,在一个肮脏杂乱的校园环境中,学生自然会思想懈怠、纪律松弛。所以,中职学校除正面教育,积极灌输外,还必须充分挖掘和利用校园文化的潜移默化作用,高度重视校园文化建设。在校园文化建设中,一是要提升学校文化的品位,让学生在健康和谐的文化环境中接受美的熏陶,发挥校园文化在思想教育中的潜移默化功能,陶冶学生的心灵。二是要努力营造团结和谐、开拓进取、求实创新的校园精神,并通过校徽、校歌、校刊、校训、校风、教风、学风等形式体现出来,让师生耳濡目染,受到校园精神的熏陶和激励。三是要把扶贫助学作为校园文化建设的重要内容,开展爱心助学活动,使家庭经济困难的学生圆读书梦,增强学校对学生的凝聚力。四是要充分发挥学生社团作用,积极开展丰富多彩的校园文化活动和科技创新活动。每个社团都要配备指导老师和活动场所,坚持出版刊物、举办作品展等各种活动。社团活动要做到有计划、有记录、有总结。
4.3切实加强自治组织建设。目前,在中职学校学生自治组织建设中,面临诸多问题和不足,例如:学生自治组织制度不健全、组织文化缺失、组织成员参与性不高等等,无法适应当代中职学生成长的需要。因此,必须切实加强学生自治组织建设,提高自我管理水平。一是要增强学校有关职能部门及教师在学生自治组织建设中的领导力量与指导力量。二是要通过公开竞选,选拔优秀学生担任学生会、团委会和班委会、团支部等自治组织的干部,加大学生干部培训和管理力度,并充分发挥他们的主动性和积极性。三是要健全机制,重视学生自治组织制度化管理。四是要加强学生自治组织文化建设和阵地建设,增强活动实效。
4.4加强文明班级建设。在文明班级建设中,中职学校要组织各班开展"做文明学生、创文明班级"为主题的班级竞赛活动。要坚持召开学生大会,定期公布班级纪律、内务卫生、班风、学风情况,开展总结教育活动,公布先进班流动红旗评比结果,并结合实际情况开展教育,引导学生规范日常行为。
5.深入开展"五个教育"
5.1深入开展行为规范教育。一是要在入学教育和班会、周会上组织学生认真学习和讨论学生行为规范。引导学生规范言行,强化文明习惯培养,共建和谐校园。二是要开展文明班级达标竞赛,抓好文明班级流动红旗评比活动。三是要加强课堂、课间操、宿舍、食堂、公共财物管理及其它常规管理,积极营造良好的教育教学秩序。
5.2深入开展思想品德教育。一是要以活动为载体,激活学生思想政治工作,形成有计划、有步骤、有落实、有检查的常规管理机制。二是要以教师节、校运会为契机,进行尊师爱集体教育。三是要开展传统美德教育。重视培养学生爱国、礼义、智勇、勤俭、诚信的观念和意识。四是要把思想品德教育贯穿于课堂教学中,形成思想品德教育的长效机制。要按照《德育课教学大纲》要求,开设《职业生涯规划》、《职业道德与法律》、《政治经济与社会》和《哲学人生》等课程。在德育课教学中,教师要不断改革教学内容、方法和手段,使教学更加贴近实际,贴近生活,贴近学生,使课堂教学延伸到学生的日常生活中,拓展德育课的时间、空间。
5.3深入开展遵纪守法教育。一是要扎实地开展入学教育,加大宣传力度,使学生一进校园就熟知校规校纪及相关法律法规的内容,争当合格的中职学生。二是要举办法制知识讲座,丰富学生法律法规知识。三是要认真执行学生违纪处分的有关规定,及时调查处理学生中的严重违纪行为。
5.4深入开展后进生转化教育。对于那些思想意识不纯、不守纪律,学习不用功,甚至调皮捣蛋的后进生,班主任要研究并制订转化教育方案。在后进生转化教育过程中,要实行全员参与制度,全员管理,全程负责,多管齐下,调动各方面力量的积极性。各班班主任要建立后进生个人档案,每星期对后进生进行个别心理辅导应不少于2人次,做好转化记录。
5.5深入开展生命教育。中职学校要通过有目的、有计划的教育活动,引导学生认识生命的常识和意义,了解个体生命从出生到死亡的整个过程,形成完整性、人文性的生命意识,追求生命的价值,实现生命的辉煌。在生命教育中,一是要教育学生敬畏生命,激活与形成对自身、对他人以及对其他生命的尊重、敬畏和热爱之情。二是要教育学生关注青春期,学会建立自然美好的性别角色形象;学会健康的异性交往;学会用恰当的方法保护自己,避免受到性伤害,防止性骚扰;学会应对敲诈、恐吓等突发事件的技能。三是要教育学生关注心理健康,学会理解和尊重父母、老师和同学;学会与他人沟通、交往和合作的技巧;学会调节和保持良好的情绪状态,能够承受挫折与压力,钦佩顽强的生命,培养积极的自我认同,包括自尊自信、自我评价意识和社会角色认同。三是要教育学生关注创新与实践,在培养创新精神和提高创造能力的同时,勇于实践、积极实践,通过实践感悟人生。
在新形势下,中职学校的思想政治工作将面临许多新情况、新问题,只有我们树立科学发展观,创新工作的方式方法,中职学校的思想政治工作就能与时俱进,取得丰硕的成果。
参考文献:
[1]刘东洪:《中职学校学生在思想政治课教学活动中的主体地位》,《成功·教育》,2008年第二期。
[2] 覃志刚:《用科学发展观指导中职学生思想政治教育》,网络文章。
关键词:一个理念 两个活动 三个任务 四个建设 五个教育
做好学生思想政治工作是中职学校在人才培养方面的首要任务。这是由中职学校全面提高教育成效的必然要求所决定的。面对这一新要求,在学生思想政治工作中,中职学校要全面推进"一二三四五工程",即坚持实践一个理念,注重举行两个活动,努力完成三个任务,切实加强四个建设,深入开展五个教育,引导全体学生学会现代职业人的文明礼仪,形成良好的行为习惯,正确的世界观、人生观、价值观,具有爱国主义、集体主义、社会主义精神,富有社会责任感,拥有健康心理、健全人格、自律能力和创新意识。
1.坚持实践"一个理念"
为适应职业教育和技能实训的要求,增强针对性和实效性,在学生思想政治工作中,中职学校要坚持以人为本,以提高人的思想道德和专业技能为出发点,努力实践"为学生的职业生涯发展和终身学习奠定坚实基础"的教育理念,促进学生的全面发展和技能提高。
2.注重举行"两个活动"
2.1 注重举行爱国主义教育活动。爱国主义是中华民族的光荣传统,是推动中国社会前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分。爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观的首要任务。因此,中职学校必须坚持不懈地举行爱国主义教育活动,要坚持寓教于乐,增强吸引力。一是要举行升旗仪式,增强学生的民族自豪感和爱国责任心。二是要在清明节期间组织共青团员参加烈士陵园扫墓献花圈活动,激发同学们的爱国热情。三是要组织全校学生参加以"弘扬民族精神,做合格接班人"为主题的校会、班会,开展征文、演讲比赛和文艺表演等丰富多样的活动,营造爱国主义教育的氛围。
2.2 注重举行科研活动。为拓展学生思想政治工作的思路,全体班主任和德育工作者都要结合自身实际工作的情况,开展关于学生思想政治工作的课题研究,并根据研究成果撰写论文。为把研究成果应用到实践中,学校要定期召开学生思想政治工作研讨会,积极推广行之有效的经验和方法。
3.努力完成"三个任务"
3.1努力完成新生军训任务。在新生军训预备周,中职学校要安排一年级班主任充分做好军训之前的一切准备工作,认真落实军训计划。在完成好各项训练任务的同时,搞好军训期间的各项评比活动,以培养学生的集体荣誉感,丰富学生的军训生活。另外,要积极搞好军训汇操,争取获得优异的军训成果。军训之后,在平时教育教学活动中,仍然要继续巩固军训成果,为搞好学生思想政治工作奠定基础。
3.2努力完成安全维稳任务。维护学校治安秩序,创建安全文明校园是中职学校在学生思想政治工作中所担负的不可推卸的责任。安全责任重于泰山,一刻也不能松懈。中职学校要在坚持"安全与文明同行、守法与学知共进"和"安全第一、预防为主、标本兼治,促进成长"原则的基础上,全面落实学校安全工作责任制,以文明行为习惯的养成为抓手,不断加强法制教育和安全工作,组织和依靠广大师生员工,切实维护学校稳定,为促进青少年健康成长创造良好环境。
3.3努力完成党的知识培训任务。为体现党组织对青年学生政治成长进步的关心,中职学校要以业余党校为载体,组织入党积极分子参加培训,引导学生认真学习政治理论,学好过硬本领,严格要求自己,积极实践党员标准,积极靠拢党组织,为党组织输送更多的新鲜血液。
4.切实加强"四个建设"
4.1切实加强班主任队伍建设。在班主任队伍建设中,一是要认真执行班主任管理和考核的有关规定,强化班主任的法制意识和依法执教观念,培养务实奉献精神,提高师德水平。二是要坚持举办班主任培训班,召开班主任例会。一方面,要在编制班主任专业化发展案例培训系列教材的基础上,强化专业培训,进一步提高班主任队伍的整体素质尤其是工作艺术水平。同时,要坚持召开班主任例会。在班主任例会上,要就各班出现的问题,具体工作细节进行协商、共同解决。三是要完善班主任工作的"传、帮、带"制度,形成名师带教的研究式培训孵化机制。
4.2切实加强校园文化建设。在一个文明礼貌,追求崇高精神蔚然成风的环境中,学生会注意自己言行的文雅和高尚;相反,在一个肮脏杂乱的校园环境中,学生自然会思想懈怠、纪律松弛。所以,中职学校除正面教育,积极灌输外,还必须充分挖掘和利用校园文化的潜移默化作用,高度重视校园文化建设。在校园文化建设中,一是要提升学校文化的品位,让学生在健康和谐的文化环境中接受美的熏陶,发挥校园文化在思想教育中的潜移默化功能,陶冶学生的心灵。二是要努力营造团结和谐、开拓进取、求实创新的校园精神,并通过校徽、校歌、校刊、校训、校风、教风、学风等形式体现出来,让师生耳濡目染,受到校园精神的熏陶和激励。三是要把扶贫助学作为校园文化建设的重要内容,开展爱心助学活动,使家庭经济困难的学生圆读书梦,增强学校对学生的凝聚力。四是要充分发挥学生社团作用,积极开展丰富多彩的校园文化活动和科技创新活动。每个社团都要配备指导老师和活动场所,坚持出版刊物、举办作品展等各种活动。社团活动要做到有计划、有记录、有总结。
4.3切实加强自治组织建设。目前,在中职学校学生自治组织建设中,面临诸多问题和不足,例如:学生自治组织制度不健全、组织文化缺失、组织成员参与性不高等等,无法适应当代中职学生成长的需要。因此,必须切实加强学生自治组织建设,提高自我管理水平。一是要增强学校有关职能部门及教师在学生自治组织建设中的领导力量与指导力量。二是要通过公开竞选,选拔优秀学生担任学生会、团委会和班委会、团支部等自治组织的干部,加大学生干部培训和管理力度,并充分发挥他们的主动性和积极性。三是要健全机制,重视学生自治组织制度化管理。四是要加强学生自治组织文化建设和阵地建设,增强活动实效。
4.4加强文明班级建设。在文明班级建设中,中职学校要组织各班开展"做文明学生、创文明班级"为主题的班级竞赛活动。要坚持召开学生大会,定期公布班级纪律、内务卫生、班风、学风情况,开展总结教育活动,公布先进班流动红旗评比结果,并结合实际情况开展教育,引导学生规范日常行为。
5.深入开展"五个教育"
5.1深入开展行为规范教育。一是要在入学教育和班会、周会上组织学生认真学习和讨论学生行为规范。引导学生规范言行,强化文明习惯培养,共建和谐校园。二是要开展文明班级达标竞赛,抓好文明班级流动红旗评比活动。三是要加强课堂、课间操、宿舍、食堂、公共财物管理及其它常规管理,积极营造良好的教育教学秩序。
5.2深入开展思想品德教育。一是要以活动为载体,激活学生思想政治工作,形成有计划、有步骤、有落实、有检查的常规管理机制。二是要以教师节、校运会为契机,进行尊师爱集体教育。三是要开展传统美德教育。重视培养学生爱国、礼义、智勇、勤俭、诚信的观念和意识。四是要把思想品德教育贯穿于课堂教学中,形成思想品德教育的长效机制。要按照《德育课教学大纲》要求,开设《职业生涯规划》、《职业道德与法律》、《政治经济与社会》和《哲学人生》等课程。在德育课教学中,教师要不断改革教学内容、方法和手段,使教学更加贴近实际,贴近生活,贴近学生,使课堂教学延伸到学生的日常生活中,拓展德育课的时间、空间。
5.3深入开展遵纪守法教育。一是要扎实地开展入学教育,加大宣传力度,使学生一进校园就熟知校规校纪及相关法律法规的内容,争当合格的中职学生。二是要举办法制知识讲座,丰富学生法律法规知识。三是要认真执行学生违纪处分的有关规定,及时调查处理学生中的严重违纪行为。
5.4深入开展后进生转化教育。对于那些思想意识不纯、不守纪律,学习不用功,甚至调皮捣蛋的后进生,班主任要研究并制订转化教育方案。在后进生转化教育过程中,要实行全员参与制度,全员管理,全程负责,多管齐下,调动各方面力量的积极性。各班班主任要建立后进生个人档案,每星期对后进生进行个别心理辅导应不少于2人次,做好转化记录。
5.5深入开展生命教育。中职学校要通过有目的、有计划的教育活动,引导学生认识生命的常识和意义,了解个体生命从出生到死亡的整个过程,形成完整性、人文性的生命意识,追求生命的价值,实现生命的辉煌。在生命教育中,一是要教育学生敬畏生命,激活与形成对自身、对他人以及对其他生命的尊重、敬畏和热爱之情。二是要教育学生关注青春期,学会建立自然美好的性别角色形象;学会健康的异性交往;学会用恰当的方法保护自己,避免受到性伤害,防止性骚扰;学会应对敲诈、恐吓等突发事件的技能。三是要教育学生关注心理健康,学会理解和尊重父母、老师和同学;学会与他人沟通、交往和合作的技巧;学会调节和保持良好的情绪状态,能够承受挫折与压力,钦佩顽强的生命,培养积极的自我认同,包括自尊自信、自我评价意识和社会角色认同。三是要教育学生关注创新与实践,在培养创新精神和提高创造能力的同时,勇于实践、积极实践,通过实践感悟人生。
在新形势下,中职学校的思想政治工作将面临许多新情况、新问题,只有我们树立科学发展观,创新工作的方式方法,中职学校的思想政治工作就能与时俱进,取得丰硕的成果。
参考文献:
[1]刘东洪:《中职学校学生在思想政治课教学活动中的主体地位》,《成功·教育》,2008年第二期。
[2] 覃志刚:《用科学发展观指导中职学生思想政治教育》,网络文章。