【摘 要】
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采用文献资料法、专家访谈法和数理统计法等研究方法,对我国12所体育院校体育教育专业田径普修课程理论教学内容、技术教学内容和教学实践环节等设置进行了分析,为优化体育教
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采用文献资料法、专家访谈法和数理统计法等研究方法,对我国12所体育院校体育教育专业田径普修课程理论教学内容、技术教学内容和教学实践环节等设置进行了分析,为优化体育教育专业田径普修课程教学内容提供一定的参考。
By using the methods of literature review, expert interviews and mathematical statistics, this paper analyzes the theoretical teaching content, technical teaching content and teaching practice of athletics general courses of physical education major in 12 colleges and universities in China. In order to optimize physical education Education professional track and field courses provide some reference.
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