普通中学内部控制管理现状及对策研究

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随着社会经济的发展,国家教育经费投入的增加,普通中学教学质量得到较大提升的同时,教育领域的管理问题也日益突出。本文立足于内控五要素,深刻分析当前普通中学的内控管理现状,发现较多问题,具体表现为内控环境薄弱,风险评估意识淡薄,控制工作不容乐观,信息化管理系统建设滞后,内部监督机制缺失等方面。基于现状分析,本文尝试对这些问题提出可行性改进对策,力求促进和完善普通中学内控管理工作,促进教育事业的健康发展。
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