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受疫情影响,各高校积极开展网上教学,大量数字化教学资源应运而生。SPOC教学模式不仅使学生在信息技术条件下更高效便捷地完成学习任务,而且提高了学生的协作能力和相互沟通能力,提高了优质数字化资源的共享。
SPOC教学模式对数字化教学资源的应用研究——以济源职业技术学院《生理学》课程为例
【摘 要】
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受疫情影响,各高校积极开展网上教学,大量数字化教学资源应运而生。SPOC教学模式不仅使学生在信息技术条件下更高效便捷地完成学习任务,而且提高了学生的协作能力和相互沟通
【机 构】
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济源职业技术学院
【出 处】
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平顶山学院学报
【发表日期】
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2020年6期
【基金项目】
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河南省教育科学“十三五”规划2019年度一般课题“‘SPOC+O2O’教学模式对专业教学资源库的推广应用研究”(2019-JKGHYB-0593)
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