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讲授“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”的一个不可回避的问题是如何讲好“毛泽东”。毛泽东家喻户晓，事迹众人皆知，如何结合“概论”课程讲好毛泽东是“概论”课导学的重内容，直接关系到“概论”课教学的后续理解和接受问题。文章结合授课体会和思考认为，讲好毛泽东的重点是讲好三个问题，从毛泽东的三个28年来有效把握“毛泽东”的历程，坚持大格局地把毛泽东的功绩与错误讲清楚，立足《决议》精神科学评价毛泽东与毛泽东思想。