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劳动与技术课程的技术学习以何种方式呈现，如何培养学生技术操作能力和知识应用能力，落实发展学生的技术素养的目标，是广大劳动技术教师要思考的问题。结合教学案例“制作隔热杯垫——曲线锯割技术的应用”分析了劳动与技术课堂教学中基本技术学习的基本课型，探讨了如何以基本技术学习为载体，发展学生技术素养的建议。