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经典阅读式的德育新模式，是班级学生在老师的引导下，通过多种办法、途径和措施阅读经典作品，进行内省式教育，使得学生之间能平等沟通，真诚交往，形成友好融洽的关系和合作共享的处世态度，进而形成具有群体经验、规章制度和积极向上的价值取向的班级德育文化。阅读经典可以让每个孩子受到良好文化的熏陶，从而浸润在班级文化的氛围中，对于班级产生认同感，找到家的归属感，从而更好地激发学生的学习积极性和创造潜能。