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本文从理论与实践结合，探究了高等教育教学中的实验教学体系按实验对象分为基础实验；综合、设计性实验；创新研究性实验三级及其内涵，对开放实验和实验室开放两个类型的意义和方式进行了详细的阐述。
验证性、综合设计性、创新研究性实验与开放实验
【摘 要】
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本文从理论与实践结合，探究了高等教育教学中的实验教学体系按实验对象分为基础实验；综合、设计性实验；创新研究性实验三级及其内涵，对开放实验和实验室开放两个类型的意义和方式
【机 构】
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西安建筑科技大学教务处
【出 处】
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高校实验室工作研究
【发表日期】
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2003年4期
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