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近年来,随着高考改革的不断深入,高考命题特别重视知识的整体性和综合性,在知识网络的交汇点上设计试题,以引导学生在深刻理解的基础上牢固掌握必要的基本知识和技能,培养思维的广阔性和发散性.达到举一反三提高能力之目的.2001年春季高考数学试题(北京、内蒙古、安徽省卷)第18题就是这样一道试题: