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虽然近几年来所教学生在小学已学过四年英语，但随着对这门课兴趣的缺失、学习难度的加大，许多学生会觉得不尽如人意，甚至力不从心，两极分化十分严重，这不能不引起我们的重视。
浅谈英语两极分化及“学困生＂的转化
【摘 要】
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虽然近几年来所教学生在小学已学过四年英语，但随着对这门课兴趣的缺失、学习难度的加大，许多学生会觉得不尽如人意，甚至力不从心，两极分化十分严重，这不能不引起我们的重视。
【机 构】
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横山中学
【出 处】
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陕西教育(教学版)
【发表日期】
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2013年1期
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