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多元文化价值观作为一种教育理念进入音乐教育界受到广泛的关注,本文结合我国高师音乐教育现状,从对多元文化价值观内涵的理解、我国高师音乐教育应凸显多元文化价值观,以及我国高师音乐教育中多元文化价值观的呈现三方面展开论述,以期为如何改善我国高师音乐教育现状带来一些思考与启示。
立足于多元文化价值观的高师音乐教育
【摘 要】
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多元文化价值观作为一种教育理念进入音乐教育界受到广泛的关注,本文结合我国高师音乐教育现状,从对多元文化价值观内涵的理解、我国高师音乐教育应凸显多元文化价值观,以及
【机 构】
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安徽师范大学
【出 处】
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铜陵学院学报
【发表日期】
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2016年5期
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