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从高中语文教学实践中逐渐总结出一种可以变客体为主体、被动为主动、讲演为导演的互动式语文教学模式，并在实践中屡试不爽，受益匪浅。
高中语文教学实践与学习思考
【摘 要】
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从高中语文教学实践中逐渐总结出一种可以变客体为主体、被动为主动、讲演为导演的互动式语文教学模式，并在实践中屡试不爽，受益匪浅。
【机 构】
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许昌学院
【出 处】
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人间
【发表日期】
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2015年16期
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