初中数学课堂教学的有效性探究

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有效课堂教学就是指通过教师在一段时间的教学后,学生所获得的具体进步或发展。有效课堂教学的可理解为有效课堂教学是指教师以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果,从而实现指定的教学目标,有效教学追求社会化、人性化教育,强调有效果、有效率、有效益。在新课程背景下如何提高课堂教学的有效性,促进学生积极有效的学习,应用全新的教学理念转化为可操作的教学行为等等,从而焕发出数学课堂的活力,大面积提高初中数学的教学质量,要不断的创新研究。
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