论文部分内容阅读
[目的]探讨项目导向教学法在放疗科护士经外周静脉置入中心静脉导管（PICC）导管维护培训中的应用效果,提高PICC导管维护质量。[方法]采用项目导向教学法对我院放疗科的12名护士进行PICC维护规范化培训,在培训前后发放自行设计的《PICC维护知识的调查问卷》。将培训前（2016年1月—2016年6月）的80例病人设为对照组,培训后（2016年7月—2016年12月）的110例病人设为观察组,比较项目实施前后放疗科护士对PICC维护知识及技能的掌握情况、PICC相关并发症的发生率及病人的满意度。[结果]项