【摘 要】
：
在中国教育学会中青年教育理论工作者分会第28次学术年会上,围绕主题"教育现代化与时代新人培养",与会者展开了深入讨论。与会者充分认识到教育现代化的核心是人的现代化。教
【机 构】
：
苏州大学教育学院,陕西师范大学教育学院
【基金项目】
：
苏州大学名城名校融合发展战略高等教育学研究团队项目(项目编号:MZ33702319)的阶段性研究成果
论文部分内容阅读
在中国教育学会中青年教育理论工作者分会第28次学术年会上,围绕主题"教育现代化与时代新人培养",与会者展开了深入讨论。与会者充分认识到教育现代化的核心是人的现代化。教育现代化中的教育改革问题,已经深入到教学、区域教育、教师发展现代化等具体问题上。基于人的全面发展思想,时代新人的培育可以落实为文化育人和劳动教育两大抓手。新时代的家国认同需要梳理国家与教育的关系,厘清对象,以文化落地的形式夯实国家认同的基础。人工智能与教育信息化要以技术逻辑和人才培养逻辑的统一为出发点,处理数据获取等方面的
其他文献
在新课标的指导下,我们的教育教学理念也发生了变化。这里研究的就是在核心素养的框架下,小学数学教学模式的探索情况,以家校合作模式作为例子,详细阐述了小学阶段数学课程的
目的观察甲基强的松龙骶管内给药治疗急性腰椎间盘突出的效果。方法将132例椎间盘突出者随机分2组。治疗组73例，用甲基强的松龙针40mg、VitB122000μg、0.9%NaCl20ml、2%利多
培养学生学科核心素养是教育教学的终极目标,是社会和时代发展的要求。然而,农村学校学生获得科普资源少,化学学科核心素养不高。为改变这一现状,本研究以所在学校学生为研究对象,开展适合学生年龄特点,及跟化学教学相吻合的课外科普活动,利用内涵丰富、形式有趣的科普资源,进行了科普阅读、科普写作、视频学习、家庭实验、社会热点问题探讨等多种形式的科普实践。研究中,首先对化学学科核心素养进行了分析与解读,将其分为
移动增值业务种类多、上线快、用户个性化需求强等特点对市场营销人员提出了新的挑战,也为精确营销和客户洞察提供了肥沃的土壤。本文提出了精确营销模式在多业务通用、活跃度提升、渠道协同所具备的优势,并创新地提出了适合3G移动增值业务的全程精确营销思路,利用协同式过滤技术来实现潜在目标客户的识别,利用客户细分来实现策略匹配。为了支撑全程精确营销的落地执行,提出了精确营销实战支撑系统的系统架构,包括供营销策划
营业厅是电信运营商重要的渠道,随着3G时代的到来和竞争的加剧,营业厅所承担的功能越来越多,也越来越重要。本文针对营业厅管理、运营效果及绩效评价,提出了营业厅按职能分类和评估的方法体系,对营业厅进行分类指导和运营管理。
目的:FA-QDs-FUA纳米靶向给药体系的制备与表征,并研究其体内外抗肝癌作用及其作用机制。方法:1.FA-QDs-FUA纳米给药体系的制备:通过酰胺键将叶酸偶合到量子点表面,得到FA-QD