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临床药理学是药学专业的核心课程之一,其教学效果影响着相关专业人才的培养。文章以湖南中医药大学药学院2016级药学专业学生为研究对象,开展以提高药学服务能力为导向的研讨式教学,采用对比期末考试卷面成绩及问卷调查方式对教学效果进行评价,对相关专业实施研讨式教学提供一定的借鉴作用。
临床药理学研讨式教学实践
【摘 要】
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临床药理学是药学专业的核心课程之一,其教学效果影响着相关专业人才的培养。文章以湖南中医药大学药学院2016级药学专业学生为研究对象,开展以提高药学服务能力为导向的研讨
【机 构】
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湖南中医药大学药学院药理教研室
【出 处】
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基础医学教育
【发表日期】
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2020年3期
【基金项目】
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湖南省普通高校教学改革研究基金资助项目(2016-334)
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