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摘 要：少数民族传统体育项目不仅极具趣味性和娱乐性，还可以使学校体育教育多样化，打造特色体育项目。在高校开展少数民族传统体育项目，一方面可以继承和发扬少数民族文化，另一方面能够推动民族间的文化交流和发展。本文就高校体育教学中少数民族传统体育项目的应用及发展方向进行了讨论。
关键词：高校；体育教学；少数民族；传统体育项目
一、高校开展少数民族传统体育项目的现状
大多数高校对少数民族传统体育项目不感兴趣，导致少数民族传统体育项目得不到发展与继承。笔者认为主要原因是高校的体育文化底蕴不足，不重视少数民族传统体育项目。将少数民族传统体育项目纳入体育教学，可以使少数民族学生更好地学习体育，也可以使汉族学生与少数民族学生更加团结，互相尊重彼此的生活习惯。发展和保护少数民族传统体育项目是我们的责任和使命。
与此同时，部分高校对少数民族传统体育项目表现出了较高的重视程度。少数民族传统体育项目在这些高校体育教学中所占的比重越来越大，已经引进的少数民族传统体育项目有百余种，说明少数民族传统体育项目正在不断被接纳，师生的重视程度不断提高。少数民族传统体育项目除了增强学生的体质，还丰富了他们的课余生活。但是这还远远不够，少数民族传统体育项目多种多样，高校在这一方面还有很大的提升空间。
二、发展少数民族传统体育项目的方式
1.在高校成立研究协会和俱乐部
少数民族传统体育项目对现代化建设和增强民族自信心具有重要意义。高校学生人数众多，在高校推广少数民族传统体育项目，不仅丰富了体育教学项目，使学生积极参与其中，锻炼身体，还丰富了学生的课余生活，使大学生活更加多姿多彩。同時，更多的学生了解到少数民族传统体育项目的价值，为这些体育项目的发扬光大奠定了基础，为民族文化交流提供了平台。所以我们要大力支持和宣传少数民族传统体育项目的开展。
2.开设少数民族传统体育项目课程
教师可以讲解少数民族传统体育项目的历史发展过程，使学生对这些体育项目更加感兴趣。兴趣是行动的基础。开设少数民族传统体育项目课程是重中之重，不仅要组织课堂上的学习讨论，还要开展活动，结合学校资源进行教学，使学生更加直观地感受少数民族传统体育项目的魅力。
3.通过竞技比赛的形式促进少数民族传统体育项目的开展
通过组织比赛的形式，促进少数民族传统体育项目的开展是有效的方法之一。这样能够使高校积累举办大型活动的经验，既锻炼了大学生的能力，又可以为高校增添荣誉，带动健身热潮。
4.利用资源宣传
在高校宣传和推广少数民族传统体育项目是具有优势的。多方面、多途径宣传和推广少数民族传统体育项目，可以让学生喜欢上这些体育运动，营造良好的学习氛围，在锻炼身体的同时，感受来自少数民族传统体育项目的魅力。在对每一个体育项目进行充分了解的基础上，学生可以更加积极地参与其中。
三、少数民族传统体育项目对高校体育发展的影响
少数民族传统体育项目对高校体育的发展具有重要作用，使高校体育课程更富有观赏性、趣味性，在强身健体的同时可以了解少数民族文化，增强学生的民族自尊心和自豪感，有利于加强民族团结，推动少数民族文化的发展。
四、结语
少数民族传统体育项目经过了漫长的发展历程，我们不能将其丢弃和遗忘。少数民族传统体育项目是多种多样的，各有各的特点。少数民族传统体育项目具有文化底蕴和艺术价值，将其引入高校体育教学中，对少数民族传统体育的弘扬和保护具有十分重要的意义。
参考文献：
[1]陈兵.高校体育教学对湖北省少数民族地区民族体育项目的保护与传承应用研究[J].体育科技，2017（1）：59-60.
[2]郑传锋，李永坤.关于高校体育教学中民族传统体育的作用分析[J].教育现代化，2016（38）：208-209.
[3]张涛.论少数民族传统体育在民族院校体育教学中的应用[J].民族教育研究，2002（3）：81-83.
[4]黄善球.试论少数民族传统体育在高校体育教学中的开展[J].广东技术师范学院学报，2008（6）：92-94.
[5]贾洪刚，毛世玉.少数民族传统体育项目在高校体育教学中的运用[J].边疆经济与文化，2013（2）：157-159.
[6]崔健.少数民族传统体育在高校体育教学中的应用探讨[J].鸭绿江（下半月版），2015（10）：272.
（责任编辑：黄天骏 庄 源）
关键词：高校；体育教学；少数民族；传统体育项目
一、高校开展少数民族传统体育项目的现状
大多数高校对少数民族传统体育项目不感兴趣，导致少数民族传统体育项目得不到发展与继承。笔者认为主要原因是高校的体育文化底蕴不足，不重视少数民族传统体育项目。将少数民族传统体育项目纳入体育教学，可以使少数民族学生更好地学习体育，也可以使汉族学生与少数民族学生更加团结，互相尊重彼此的生活习惯。发展和保护少数民族传统体育项目是我们的责任和使命。
与此同时，部分高校对少数民族传统体育项目表现出了较高的重视程度。少数民族传统体育项目在这些高校体育教学中所占的比重越来越大，已经引进的少数民族传统体育项目有百余种，说明少数民族传统体育项目正在不断被接纳，师生的重视程度不断提高。少数民族传统体育项目除了增强学生的体质，还丰富了他们的课余生活。但是这还远远不够，少数民族传统体育项目多种多样，高校在这一方面还有很大的提升空间。
二、发展少数民族传统体育项目的方式
1.在高校成立研究协会和俱乐部
少数民族传统体育项目对现代化建设和增强民族自信心具有重要意义。高校学生人数众多，在高校推广少数民族传统体育项目，不仅丰富了体育教学项目，使学生积极参与其中，锻炼身体，还丰富了学生的课余生活，使大学生活更加多姿多彩。同時，更多的学生了解到少数民族传统体育项目的价值，为这些体育项目的发扬光大奠定了基础，为民族文化交流提供了平台。所以我们要大力支持和宣传少数民族传统体育项目的开展。
2.开设少数民族传统体育项目课程
教师可以讲解少数民族传统体育项目的历史发展过程，使学生对这些体育项目更加感兴趣。兴趣是行动的基础。开设少数民族传统体育项目课程是重中之重，不仅要组织课堂上的学习讨论，还要开展活动，结合学校资源进行教学，使学生更加直观地感受少数民族传统体育项目的魅力。
3.通过竞技比赛的形式促进少数民族传统体育项目的开展
通过组织比赛的形式，促进少数民族传统体育项目的开展是有效的方法之一。这样能够使高校积累举办大型活动的经验，既锻炼了大学生的能力，又可以为高校增添荣誉，带动健身热潮。
4.利用资源宣传
在高校宣传和推广少数民族传统体育项目是具有优势的。多方面、多途径宣传和推广少数民族传统体育项目，可以让学生喜欢上这些体育运动，营造良好的学习氛围，在锻炼身体的同时，感受来自少数民族传统体育项目的魅力。在对每一个体育项目进行充分了解的基础上，学生可以更加积极地参与其中。
三、少数民族传统体育项目对高校体育发展的影响
少数民族传统体育项目对高校体育的发展具有重要作用，使高校体育课程更富有观赏性、趣味性，在强身健体的同时可以了解少数民族文化，增强学生的民族自尊心和自豪感，有利于加强民族团结，推动少数民族文化的发展。
四、结语
少数民族传统体育项目经过了漫长的发展历程，我们不能将其丢弃和遗忘。少数民族传统体育项目是多种多样的，各有各的特点。少数民族传统体育项目具有文化底蕴和艺术价值，将其引入高校体育教学中，对少数民族传统体育的弘扬和保护具有十分重要的意义。
参考文献：
[1]陈兵.高校体育教学对湖北省少数民族地区民族体育项目的保护与传承应用研究[J].体育科技，2017（1）：59-60.
[2]郑传锋，李永坤.关于高校体育教学中民族传统体育的作用分析[J].教育现代化，2016（38）：208-209.
[3]张涛.论少数民族传统体育在民族院校体育教学中的应用[J].民族教育研究，2002（3）：81-83.
[4]黄善球.试论少数民族传统体育在高校体育教学中的开展[J].广东技术师范学院学报，2008（6）：92-94.
[5]贾洪刚，毛世玉.少数民族传统体育项目在高校体育教学中的运用[J].边疆经济与文化，2013（2）：157-159.
[6]崔健.少数民族传统体育在高校体育教学中的应用探讨[J].鸭绿江（下半月版），2015（10）：272.
（责任编辑：黄天骏 庄 源）