一本承载课程人的责任和智慧的刊物

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全国基础教育类核心期刊中国教育学会课程与教学专业委员会指导月刊大16开邮发代号22—198适合一线教师、专家学者、教研员、教育行政人员阅读参考及图书馆、阅览室收藏 National Basic Education Core Periodicals China Education Society Curriculum and Teaching Guidance Committee 16 monthly mailing code 22-198 for first-line teachers, experts and scholars, teaching and research staff, education administrators reading reference and library, reading room collection
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