谈小学生数学创新能力的培养

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素质教育的今天,创新教育要体现在教育观念上,渗透在所有教育活动之中,培养学生的创新能力将成为所有教育活动的一种基本指向.本文就树立现代教学观,培养学生的创新能力方面,为数学课堂教学提供了一片新的天地.
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【摘 要】在高中数学不等式的教学中,很多时候通过普通的数学解题方法无法让学生快速找到解题的关键点,对此,数学老师应引导学生建立严密的数学思维,通过推理分析最后证明两式之间的关系,只有这种教学方法才能让学生提高解题的效率和质量,快速找到解题的切入点和正确思路。因此,本文重点探讨数学思维在高中数学不等式教学中的具体应用情况,同时通过这些应用来培养和调动学生利用数学思维解题的习惯和积极主动性。  【关键
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