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以人为本作为科学发展观的核心已成为新时期我国各项工作的行动指南.体育作为我国社会主义现代化建设事业的重要组成部分,在新的历史时期践行以人为本理念,已成为一个迫切需要解决的问题.在新的历史时期,体育领域践行以人为本理念有其丰富的理论源泉和现实依据.
新时期体育应践行“以人为本”理念
【摘 要】
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以人为本作为科学发展观的核心已成为新时期我国各项工作的行动指南.体育作为我国社会主义现代化建设事业的重要组成部分,在新的历史时期践行以人为本理念,已成为一个迫切需
【机 构】
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天水师范学院体育学院
【出 处】
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天水师范学院学报
【发表日期】
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2006年5期
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【摘要】新课程改革的有力推进，需要建立与之相适应的多元评价机制。以成绩、升学率为主的现行教育评价制度严重制约了小学数学教学的改革，阻碍了素质教育的推进，影响了小学生身心健康发展。以成绩、升学率为主的现行教育评价制度已经严重制约了小学数学教学的改革，阻碍了素质教育的推进，影响了小学生身心健康发展。为了改变这一现状，我校从改进考试制度、改革评价方法、改变评价结果的呈现形式等几个方面入手，建立了一套较为
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