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<正>一、情境激趣,引发期待师:咱们学过有关读书的名言警句,谁还记得?生:读书破万卷,下笔如有神。师:杜甫的诗句,挺好。还有吗?生:书犹药也,善读之可以医愚。师:读书让人聪明,刘向的诗句。生:书籍是人类进步的阶梯。师:高尔基的名言,你一定很爱读书。
品“奇丽”,悟“境界”——《自己的花是让别人看的》(第二课时)教学实录与设计意图
【摘 要】
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<正>一、情境激趣,引发期待师:咱们学过有关读书的名言警句,谁还记得?生:读书破万卷,下笔如有神。师:杜甫的诗句,挺好。还有吗?生:书犹药也,善读之可以医愚。师:读书让人聪明
【机 构】
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深圳市宝安区石岩中心小学,
【出 处】
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教育科研论坛
【发表日期】
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2011年02期
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