要加强班级教育管理的文化内涵

来源 :教育实践与研究(A) | 被引量 : 0次 | 上传用户:collinne
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班级是学校教育管理的基层单位,是学生情感、态度与价值观形成的摇篮。班主任乃至每一位教师应该加强班级管理的文化内涵,认真研究加强文化内涵的教育方法,从而增强对学生教育的深度、厚度和力度,拓展班级管理教育工作的绩效。
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