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在小学阶段，英语教学的目的主要是激发学生对英语的兴趣，培养他们学习英语的积极性和主动性，建立学习的信心，为以后的进一步学习奠定基础。 课堂教学应该以学生为教学主体，教师为引导者，师生共同参与，相互合作。在这一过程中，教师要灵活运用各种教学方法充分激发学生的求知欲，开启学生的智慧，要让英语课堂焕发生命活力。如何让课堂教学的水“活”起来，有效激活英语课堂教学呢？下面是笔者在实践中的几点体会。