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语文课,究竟该如何上?学生需要怎样的课堂?这也许是每位教师实常提及的话题.在课改的背景下,好多课堂上尽是些五花八的东西,其实都是在穿新鞋走老路,一次次的业务学习使我明白语文课应该走“语”.应该让语文回归本色,这就要求教师要真正上出原汁原味的语文味来.如何搭架教师、学生、文本三者之间对话的桥梁,让语文课洋溢浓浓的语文味儿呢?