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教学管理的日常工作中有一个不可或缺的要素：分析教师课堂教学的效果；准确评估教学和教师参与教学业务上的水平。想要达到的预期效果和进行类似的评估，其最终目标是改善教育的机会并提高教育质量。
分析教师课堂教学的效果
【摘 要】
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教学管理的日常工作中有一个不可或缺的要素：分析教师课堂教学的效果；准确评估教学和教师参与教学业务上的水平。想要达到的预期效果和进行类似的评估，其最终目标是改善教育的机
【机 构】
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湖北省工业建筑学校
【出 处】
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新课程·下旬
【发表日期】
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2013年10期
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