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随着教育改革的不断进行,高中化学教学也逐渐往素质教育与创新方式方向发展.本文依据笔者自身的教学实践,探究高中化学的差异性教学,将尊重所有学生的个性差异作为核心,致力于把学生的学习潜力激发出来,保障学生自身核心素养的提升.教师要继承传统,充分尊重每位学生存在的个性差异,落实好差异性教学.
个性差异教学模式在高中化学课堂教学中的应用
【摘 要】
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随着教育改革的不断进行,高中化学教学也逐渐往素质教育与创新方式方向发展.本文依据笔者自身的教学实践,探究高中化学的差异性教学,将尊重所有学生的个性差异作为核心,致力
【机 构】
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甘肃省张掖中学
【出 处】
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高中数理化
【发表日期】
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2020年22期
【基金项目】
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甘肃省教育科学规划课题(课题立项号:GS[2019]GHB0775)“高中课堂教学中处理学生个体差异及实施差异教学的策略研究”的阶段性研究成果.
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