【摘 要】
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摘 要 小学阶段的学生有一个普遍的特点就是学习习惯和学习状态尚未养成，所有的学习都处于初级入门阶段。尤其是对于英语的学习，同学们刚刚接触这一门新的语言，学习的过程中面临着许多困难。学习语言的最终目标，就是要进行交流，所以，培养学生们的英语口语交际能力，对于小学阶段的同学们来说就显得更加重要了。本文就如何提高小学生的口语交际能力进行论述，希望可以给老师们在教学过程中的培养目标有一定的借鉴意义。 关
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摘 要 小学阶段的学生有一个普遍的特点就是学习习惯和学习状态尚未养成，所有的学习都处于初级入门阶段。尤其是对于英语的学习，同学们刚刚接触这一门新的语言，学习的过程中面临着许多困难。学习语言的最终目标，就是要进行交流，所以，培养学生们的英语口语交际能力，对于小学阶段的同学们来说就显得更加重要了。本文就如何提高小学生的口语交际能力进行论述，希望可以给老师们在教学过程中的培养目标有一定的借鉴意义。
关键词 小学生;口语交际能力;提高
中图分类号：F124.6
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