好习惯,高效率——探究小学生数学学习习惯的培养

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基于好习惯,高效率——探究小学生数学学习习惯的培养.首先分析培养小学生数学学习习惯注意的问题,其次分析培养小学生数学学习习惯的有效策略.通过对学生培养课前学习准备的习惯、培养认真听课的习惯和培养合作学习的习惯.最后得出培养小学生数学学习习惯,有利于提高学生的学习效率,自主学习能力和数学学习能力.
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