【摘 要】
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初中学生刚刚开始学习物理,学习方法及抽象思维能力都还没有形成,因而,从加强学生实验着手进行教学显得尤为重要.在教学法中,有针对性地设计实验,常会收到事半功倍的效果.下
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初中学生刚刚开始学习物理,学习方法及抽象思维能力都还没有形成,因而,从加强学生实验着手进行教学显得尤为重要.在教学法中,有针对性地设计实验,常会收到事半功倍的效果.下面谈谈笔者在物理教学中的一些体会.rn一、用演示实验激发学生的学习兴趣rn在物理教学中如何激发学生的学习兴趣,培养学生学习物理的科学态度和良好习惯,对于提高物理教学效果是非常重要的.物理演示实验具有形象真实、生动有趣的特点,能为学生在形成物理概念、得出物理规律前营造出活生生的物理情境,使学生感受倍深.本人在教学实践中,注意根据教学内容设计不同的物理小实验,给学生提供一个自主地解决问题的机会.这样,既活跃了课堂气氛,又调动了学生的学习积极性.
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