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微课是现代化科技衍生出来的产物并且符合新课程改革目标,它有别于传统教学模式,能够有效培养小学生的主观能动性,使其进行自主学习和合作学习.因此,小学美术教师在教学过程中,要积极采用微课教学,并对微课进行精心设计,从而提高教学质量和品质.本文从微课的优势入手,探讨了微课在小学美术课堂教学中的应用.